-امكانية تطبيق تكنولوجيا التعليم الالكتروني في مؤسسات التعليم العالي الجزائرية -دراسة ميدانية بجامعة الجزئر03-

Résumé: يواجه قطاع التعليم العالي في عصر الثورة المعلوماتية العديد من التحديات التي فرضتها التطورات الهائلة في مجال تكنولوجيا المعلومات و الاتصالات وهذا التطور بدوره فتح لميادين التعليم أفاقا جديدة و متطورة سواء من حيث الإمكانيات أو التقنيات الجديدة المستعملة و المضامين التعليمية المتطورة، وعليه فقد بات لزاما على قطاع التعليم العالي التكيف مع سرعة المستجدات و التطورات من خلال تبني أساليب و نماذج تعليمية جديدة لمواجهة العديد من التحديات على مختلف المستويات فضلا عن ضرورة الاستفادة من التطورات التقنية في مجال التعليم العالي، بحيث نجم عن هذا التطور المعلوماتي ظهور ما يسمى بالتعليم الالكتروني الذي تزايد الاهتمام به في الأوساط الجامعية العالمية نتيجة لدوره البارز في تحسين جودة التعاليم العالي و تطويره الأمر الذي شجع العديد من الدول العربية على تبنى هذا النمط التعليمي الحديث و لعل الجزائر من بين هاته الدول التي شجعت و عملت على تبني هذا النظام التعليمي لكونه أداة فعالة للنهوض بقطاع التعليم الجزائري في ظل العديد من المشاكل التي أرهقت هذا القطاع فاتجهت بذلك لدعم التعليم الالكتروني على اعتبار انه يمثل أداة فعالة لتطوير التعليم التقليدي . و لهذا قامت الجزائر بالاستثمار في هذا المجال على اعتبار انه يمثل نقطة انطلاق مهمة جدا في تهيئة أجيال واعدة قادرة على مواجهة المستقبل من جهة و تعزيز جودة التعليم العالي و البحث العلمي من جهة أخرى.

Publié dans la revue: مجلة الراصد العلمي