قياس محددات قبول الطلبة لاستخدام منصة التعليم الالكتروني E-learning باستخدام نموذج Utaut2-جامعة ادرار أنموذجا
Résumé: نهدف من خلال هذه الدراسة الى تحديد العوامل المؤثرة على قبول طلبة جامعة أدرار لاستخدام منصة التعليم الالكتروني e-learning ، بالاعتماد على نظرية قبول التكنولوجيا UTAUT2 المكونة للعوامل والتي تؤدي إلى تبني التكنولوجيا، حيث تشتمل هذه العوامل كل من " الأداء المتوقع، الجهد المتوقع، العوامل الميسرة، التأثير الاجتماعي ، التحفيز الممتع، القيمة السعرية، الاعتياد". اشتمل مجتمع الدراسة على طلبة كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير، تم اعتماد الاستبيان الالكتروني كأداة لجمع البيانات، حيث تم الحصول على 234 إجابة صالحة للتحليل، تم استخدام نمذجة المعادلات الهيكلية باستخدام المربعات الصغرى smart pls v4، توصلت الدراسة إلى أن كل من التحفيز الممتع والعوامل مؤثرة بشكل أكبر في قبول طلبة جامعة أدرار لاستخدام منصة التعليم الالكتروني.
Mots-clès:
Publié dans la revue: مجلة الاقتصاد وادارة الاعمال
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!
Aucun fichier associé
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".
