جودة الحياة وعلاقتها بتقدير الذات لدى الطالب الجامعي
Résumé: هدفت الدراسة الحالية الى الكشف عن العلاقة بين جودة الحياة و تقدير الذات لدى الطالب الجامعي بقسم العلوم الاجتماعية حسب متغيرات الجنس(ذكر، أنثى)و المستوى التعليمي (أولى ليسانس، ثالثة ليسانس)و لتحقيق أغراض البحث تم الاعتماد على المنهج الوصفي التحليلي، حيث تم اجراء الدراسة على عينة قدرها 60 طالب و طالبة، و قد اعتمدنا على أداتين لجمع البيانات و هما: مقياس جودة الحياة لصالح الشعراوي و مقياس تقدير الذات لكوبر سميث بالاعتماد على الأساليب الاحصائية( النسب المئوية، معامل غوتمان و سبيرمان، اختبار T ، معامل بيرسون و المتوسط الحسابي). تم التوصل الى النتائج التالية: عدم وجود فروق ذات دلالة احصائية في مستوى جودة الحياة وتقدير الذات لدى الطالب الجامعي تعزى لمتغير الجنس . عدم وجود فروق ذات دلالة احصائية في مستوى جودة الحياة و تقدير الذات لدى الطالب الجامعي تعزى لمتغير المستوى التعليمي . وجود علاقة ارتباطية بين حودة الحيا و تقدير الذات لدى الطالب الجامعي
Mots-clès:
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!
Aucun fichier associé
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".
