تعليم اللّغة العربية في مؤسسات محو الأميّة من خلال ظاهرة تعليم
2021
Mémoire de Master
Langue Et Littérature Arabe

Université Abou Bekr Belkaid - Tlemcen

ل
ليتيم, فيروز

Résumé: تتناول هذه الدراسة تعليم القراءة في مؤسسات محو الأميّة، و الهدف من هذا البحث هو تسليط الضوء على ظاهرة الأميّة و أسباب انتشارها، و الحديث عن دوافع تعليم الكبار وخصائصه وكذلك الوقوف على مستويات التدريس و البرنامج التعليمي لفصول محو الأميّة. كما تطرق هذا البحث إلى أنماط ومظاهر صعوبات القراءة التي تواجه الدارسين في محو الأميّة مع إقتراح حلول علاجية لها.

Mots-clès:

محو الأميّة
تعليم الكبار
صعوبات التعلم
صعوبات القراءة
الأميّة
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