Técnicas Y Estrategias Y Para El Aprendizaje Del Léxico En El Aula De Eleen Estudiantes De Primer Curso Universitario
Résumé: Este trabajo de fin de máster tiene como objetivo general identificar las técnicas y estrategias que utilizan los estudiantes universitarios de primer curso universitario, para aprender el léxico en el aula de español como lengua extranjera. Nuestra investigación está basada en un enfoque cuantitativo a través de un cuestionario, revela que los estudiantes conocen diversas técnicas y estrategias efectivas, como la asociación de palabras con imágenes, el uso de tarjetas de vocabulario, la repetición oral, la contextualización de las palabras y el uso de diccionarios. Sin embargo, la evidencia sugiere que, estos estudiantes, les cuesta aplicar estas técnicas y estrategias de manera autónoma y adaptada a sus necesidades individuales.
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