L’effet De L’utilisation Des Cartes Mentales Dans L’amélioration De La Compétence De Compréhension Des Textes De Vulgarisation Scientifique En Classe De Fle
Résumé: L’objectif de cette recherche est de contribuer à l’amélioration de la compétence de compréhension des textes de vulgarisation scientifique par l’utilisation des cartes mentales auprès des apprenants en difficulté d’acquérir le FLE. Le but envisagé à travers cette expérimentation et de voir l’effet de cet outil d’aide métacognitif sur la construction de la représentation significatif globale du texte et par conséquent sur la compréhension.
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Publié dans la revue: مجلة أنسنة للبحوث و الدراسات
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