« L’impact De La Pédagogie Différenciée Sur L’enseignement/apprentissage Du Fle Chez Les Apprenants De 5éme Année Primaire : Le Cas De L’école Frères Tiab Ahcen, Mohammed, Said De Tizi-ouzou. »
Résumé: Apprendre une langue étrangére; c’est s’ouvrir sur les cultures et les civilisation du monde .C’est pouvoir s’exprimer en cette langue .Cette dernière à besoin de plusieurs compétences pour s’y réaliser . Acquérir la compétence de la compréhension orale c’est sans doute la première compétence exercée chez les jeunes apprenants du cycle primaire . Le présent travail de recherche traite l’impact de la pédagogie différenciée sur l’enseignement Apprentissage du fle chez les apprenants de 5eme année primaire .
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