Pour Un Enseignement/apprentissage Efficient De L’oral Chez Les Élèves De 1ère Année Moyenne En Fle Cas Du C.e.m Chergui Mecki .zéribet- El-oued Wilaya De Biskra
Résumé: Notre travail de recherche s’inscrit dans l’optique didactico-pédagogique et a trait aux pratiques enseignantes et apprenantes en rapport avec l’enseignement-apprentissage de l’oral. Notre interrogation majeure concerne la mise en place de la compétence orale en FLE chez les apprenants de la 1ère année moyenne. Laquelle compétence a pour objectif de permettre aux apprenants la maitrise d’une compétence de la communication orale. Ce travail portera sur la compréhension et l’expression orale surtout que celle-ci est le premier but du processus d’enseignement-apprentissage du FLE. Notre objectif est l’étude et l’analyse en vue d’une appropriation de la compétence orale chez l’apprenant en tentant de démontrer la manière dont cet oral est enseigné et l’importance que les décideurs, les concepteurs et les praticiens accordent à la compétence communicative ayant comme soubassement l’oral
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