Les Stratégies D'enseignement À Adopter Pour Résoudre Les Difficultés D'expression Orale Des Apprenants En Classe De Fle. Cas Des Apprenants De 1ére A.s Au Lycée: "zakaria Mejdoub, Sougueur"
2020
Mémoire de Master
Langue Et Littérature Française

Université Ibn Khaldoun - Tiaret

A
Amal Fatima Zohra, Bensidi Aissa Aicha

Résumé: L’approche par les compétences favorise le développement des compétences communicatives en langue étrangère qui vont permettre à l’apprenant de s’exprimer oralement dans les différentes situations. L’enseignement/apprentissage des langues étrangères selon cette nouvelle approche nécessite que l’enseignant change ses pratiques pédagogiques en classe en adoptant de nouvelles méthodes et stratégies d’enseignement pour aider les apprenants à développer des compétences en expression orale en langue française. À travers cette étude nous visons à dégager les stratégies mises en eouvre par l’enseignant pour améliorer les compétences communicatives des apprenants en classe de FLE au niveau du lycée.

Mots-clès:

approche par compétence
compétences communicatives
stratégies
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