أثر الإعفاء من ممارسة الرياضة المدرسية على إدراك الذات عند تلميذات التعليم الثانوي. دراسة حالة ثانوية الحرية-قسنطينة.
Résumé: هدفت هذه الدراسة إلى إظهار أثر ممارسة الرياضة في الوسط المدرسي عند تلميذات الطور الثالث من التعليم أعمارهن من 15-19 سنة على الثقة بالنفس و الرضا عن أجسادهن. قد استعمل الباحث المنهج الوصفي بتوزيع إستبيانين الأول: خاص بقياس الثقة بالنفس (RSE) و الثاني لقياس الرضا عن الجسم (QIC)، على عينة تم إختيارها عشوائيا لا تمارس حصة التربية البدنية و الرياضية مكونة من 199 تلميذة. و من خلال تحليل نتائج وجدنا أنها أقل من المتوسط فيما يخص الثقة بالنفس أو الرضا عن الجسم. نستخلص من هذه الدراسة أن عدم ممارسة حصة التربية البدنية و الرياضية تنقص من الشعور بالثقة بالنفس و الرضا عن الجسم عند تلميذات التعليم الثانوي.
Mots-clès:
Publié dans la revue: التحدي
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!