جودة حياة التلميذ في مرحلة التعليم المتوسط وعلاقتها بالابداع الحركي
Résumé: هدفت الدراسة إلى البحث عن العلاقة الارتباطية ذات الدلالة الإحصائية بين جودة الحياة وعلاقتها بالإبداع الحركي تلاميذ المرحلة المتوسطية. استخدم الطالب الباحث للتحقق من فرضية الدراسة المنهج الوصفي بدراسة مسحية ,وشملت عينة الدراسة (50) تلميذ من متوسطة سبقاق العيد بدائرة تقرت. واعتمد الطالب في هذه الدراسة على أداة المقياس متمثلة في (مقياس جودة الحياة ،وشبكة الملاحضة للإبداع الحركي) للدكتور محمد بعضي وكاضم ومنسي لجمع البيانات ,وتم استعمال الأساليب الإحصائية التالية:المتوسط الحسابي ,الانحراف المعياري ,النسبة المئوية,وتحليل التباين (T نوفا) . وتوصل الطالب بعد تحليل ومناقشة النتائج إلى وجود علاقة ارتباطيه ذات دلالة إحصائية بين جودة الحياة وعلاقتها بالإبداع الحركي. في حين أوصى الباحث بضرورة الاهتمام بالاتجاهات النفسية ومنها إدراك وتقدير جودة الحياة لتأثيره الكبير على حالة التلاميذ النفسية بما يعزز ثقتهم في الإبداع الحركي، أيضا ضرورة إجراء دراسات مماثلة للتعرف جودة الحياة وعلاقتها بالإبداع الحركي.
Mots-clès:
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!
Aucun fichier associé
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".
