الطفل الجزائري ومواقع التواصل الاجتماعي؛ استخدامات متعددة لإشباعات متباينة

Résumé: يهدف المقال إلى البحث في استخدامات الطفل الجزائري لمواقع التواصل الاجتماعي ومختلف الإشباعات المحققة؛ استنادا إلى السياق السوسيوثقافي والتكنولوجي، من خلال استطلاع عينة من الأطفال المتمدرسين، وبغية الوصول إلى نتائج علمية تفسر علاقة الطفل بمواقع التواصل الاجتماعي، لمعرفة مختلف الدوافع واستكشافا للإشباعات المترتبة عن هذا الاستخدام. Abstract : The article targets to reseach the uses of the Algerian child for social networking sites and the different gratifications achieved. Based on the sociocultural and technological context, by surveying a sample of the schoolchildren and in order to reach scientific results explaining the child's relationship to the social networking sites to know the different motives and to explore the reflections of this use.

Publié dans la revue: social and human sciences review مجلة العلوم الاجتماعية والانسانية