التهيئة العمرانيـة الخاصة بالأطفــال المعـاقة حركيا (المؤسسات التعليمية العادية)
2014
Articles Scientifiques Et Publications
ASJP
Autre

Université Mohamed Ben Ahmed - Oran 2

ز
زوبيـــر, فاطمة الزهراء

Résumé: إن البيئة التعليمية المناسبة للتلاميذ المعاقين حركيا هي الأقسام العادية في المؤسسات التعليمية العادية، إلا أن هناك حاجة لتهيئة عمرانية يجب أن تكون عليها المؤسسة التعليمية العادية لهؤلاء التلاميذ تطبق المتطلبات الهندسية والاعتبارات التصميمية، تؤخذ بعين الاعتبار عند تصميم مبنى المؤسسات التعليمية أو عند إجراء صيانة وإعادة تجديدها، بدا من موقف السيارات والحافلات مرورا بمداخل المؤسسة التعليمية والقسم الدراسي وانتهاء بمرافق المؤسسة التعليمية المختلفة والتي يستخدمها الطلاب الآخرين، تمكنهم من مواصلة تعليمهم جنباً إلى جنب مع زملائهم العاديين. لما كان حق الطفل المعاق - خاصة المعاق حركيا- في التعليم لا يتوقف على الاعتراف به فقط، بل لابد من توفير تهيئة عمرانية خاصة به داخل المؤسسة التعليمية تسهل له الحركة فيها من خلال تطبيق متطلبات هندسية واعتبارات تصميمية، ففيما تتمثل هذه المتطلبات والاعتبارات؟

Mots-clès:

الطفل المعاق
الإعاقة الحركية
المؤسسات التربوية
المدارس.

Publié dans la revue: les cahiers du LADREN

Nos services universitaires et académiques

Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).

Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!

Comment ça marche?
Nouveau
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".


footer.description

Le Moteur de recherche des thèses, mémoires et rapports soutenus en Algérie

Doctorat - Magister - Master - Ingéniorat - Licence - PFE - Articles - Rapports


©2025 Thèses-Algérie - Tous Droits Réservés
Powered by Abysoft