دور التعليم المقاولاتي في تنمية روح المقاولاتية: دراسة تطبيقية حول طلبة جامعة العربي التبسي

Résumé: تهدف هذه الدراسة الى تحديد دور التعليم المقاولاتي في تنمية الروح المقاولاتية لدى طلبة جامعة تبسة، ومعرفة إمكانية توجههم نحو انشاء مشاريع مصغرة ومؤسسات ناشئة بعد تخرجهم، وكذلك معرفة قدرتهم على تجسيد أفكارهم وتوجههم نحو عالم ريادة الاعمال. وتكمن أهمية هذه الدراسة أنها شملت فئة الطلبة المقبلين على التخرج. ولأجل الاجابة على الإشكالية المطروحة تم إعداد استبانة إلكترونية وتوزيعها على الطلبة. وبعد تحليل البيانات المجمعة باستخدام برنامج SPSS خلصت الدراسة الى أن التعليم المقاولاتي ينمي روح المقاولاتية لدى الطلبة، ويساهم في توجههم نحو انشاء مشاريع مصغرة ومؤسسات ناشئة. Abstract:This study aims to determine the role of entrepreneurial education on developing the entrepreneurial spirit of students of Tebessa University, and to discover the possibility of their orientation across the creation of small projects and Start-Up's after their graduation, as well as their ability to reflect their ideas and their orientation across the field of entrepreneurship. The importance of this study is that it includes the category of students who are about to graduate. In order to answer the problematic, an electronic questionnaire was prepared and distributed to the students. After analyzing the data collected by using the SPSS program, the study concludes that entrepreneurial education develops the spirit of entrepreneurship among the students, and contributes to their orientation across the creation of a small projects and Start-Up's.

Publié dans la revue: مجلة الأصيل للبحوث الاقتصادية والإدارية