الدافع المعرفي وعلاقته بمستوى الطموح لدى تلاميذ السنة الثانية من التعليم الثانوي
Résumé: هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على مدى وجود علاقة بين الدافع المعرفي ومستوى الطموح، والكشف عن مستوى الدافع المعرفي ومستوى الطموح لدى تلاميذ السنة الثانية ثانوي. وتكونّت عينة الدراسة الأساسيـة من 530 تلميذ. واستخدمت الباحثة في هذه الدراسة بإعداد مقياسي الرضا عن الدراسة والدافع المعرفي، ومقياس مستوى الطموح لكاميليا عبد الفتاح الذي تم تعديله من طرف الباحثة "زينب بن بريكة"، وحساب الباحثة صدقه وثباته. وتوصلت نتائج الدراسة إلى مايلي: 1. توجد علاقة ارتباطية موجبة وضعيفة بين الدافع المعرفي ومستوى الطموح لدى عينة الدراسة. 2. يتميز التلاميذ بمستوى دافع معرفي مرتفع. 3. يتميز التلاميذ بمستوى طموح مرتفع.
Mots-clès:
Publié dans la revue: دفاتر البحوث العلمية
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!