الفكر التربوي عند مالك بن نبي

Résumé: ملخص: الثروة الفكرية هي أثمن ثروة تمتلكها الدول، والجزائر بلد يزخر بإنتاج مفكريه على مر العصور، فالفكر التربوي هو أحد جوانب الفكر الجزائري الذي سنسلط عنه الضوء من خلال علمه الفذ الأستاذ مالك بن نبي، الذي مثل فيلسوف الحضارة و النهضة التي لا تكون إلا بالتربية التي يهدف من خلالها مفكرنا إلى التغيير الذاتي و الاجتماعي والرجوع بالأمة إلى مضمار الحضارة الذي انحرفت عنه بعد عصر الموحدين، مركزين في دراستنا هذه عن المرجعيات والأسس والأهداف للمشروع التربوي البناني. Abstract: Intellectual wealth is the most valuable wealth possessed by countries, and Algeria is a country abounding with the production of thinkers throughout the ages. Educational thought is one of the aspects of Algerian thought that we will shed light on through his distinguished knowledge, Mr. Through it, we think about personal and social change and return the nation to the track of civilization from which it deviated after the Almohad era, focusing in our study on the references, foundations and objectives of the Lebanese educational project.

Publié dans la revue: مجلة الحكمة للدراسات التربوية والنفسية