جودة الحياة لدى الطالب الجامعي في ضوء بعض المتغيرات

Résumé: ملخص: هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن مستوى جودة الحياة لدى طلبة جامعة الجزائر 2 في ضوء بعض المتغيرات (الجنس، الحالة الاجتماعية، العمر). ولتحقيق أهداف الدراسة استخدمت الباحثة مقياس جودة الحياة. وتم حساب الخصائص السيكومترية من صدق وثبات. وتكونت عينة الدراسة من (114) طالباً وطالبة، واستخدم في الدراسة المنهج الوصفي في جمع البيانات وتحليلها. وللإجابة عن الأسئلة تم استخدام المتوسطات الحسابية، والانحرافات المعيارية، واختبار"ت"، واختبار تحليل التباين الأحادي. واستخرجت النتائج باستخدام برنامج الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية (spss). وبعد إجراء التحليلات اللازمة للبيانات أظهرت الدراسة: أن مستوى جودة الحياة ككل، وعلى جميع أبعادها، جاء بدرجة مرتفعة، كما بينت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى جودة الحياة، تعزى لمتغير الجنس، حيث كان المتوسط الحسابي للذكور أعلى من المتوسط الحسابي للإناث. في حين لم تكن هناك فروقاً تُعزى لمتغيرات (الحالة الاجتماعية، العمر). كما نوقشت نتائج الدراسة في ضوء علاقتها بإطارها النظري والدراسات السابقة ذات العلاقة، وتم اقتراح بعض التوصيات في ضوء ذلك. Abstract: This study aimed at revealing the quality of life level, among Alger 2 University students in the light of some variables.To achieve the aims of the study, the researcher used quality of life scales. Psychometric properties were calculated of the validity and reliability. The study sample consisted of (114) student male and female, were administered descriptive method was used to collect and analyse the data . To answer the study questions were used averages. And standard deviations. And test the « T ». And test analysis of variance. Results were gained using statistical analyzing programs (Statistical Package For Social Sciences) (spss). After analysis of the data showed: that quality of life level as a whole, and all domains was high degree. and the results indicated that there was statistically significant difference in quality of life level, due to gender variable, while the mean of the males was higher from mean of females, the study also showed that there were no differences due to the variables (social status, age).Finally, in light of the study results and discussed the researcher propose some recommendations.

Publié dans la revue: المجلة الجزائرية للأبحاث والدراسات