مناهج تأويل النص القرآني بين شحرور وأركون- مقاربة معرفية

Résumé: برزت في الآونة الأخيرة من الفترة المعاصرة مجموعة من القراءات الحداثية تحمل في طياتها إعادة قراءة الوحي القرآني بأدوات ومناهج غربية معاصرة. ونهدف من خلال هذه الدراسة إلى إقامة مقاربة معرفية بين مفكرين شغلا الساحة الفكرية في فكرنا العربي المعاصر وهما: محمد أركون ومحمد شحرور، من خلال طرحهما مجموعة من الآليات المعاصرة من أجل إعادة قراءة النص القرآني قراءة راهنية تنسجم ومتطلبات الحداثة، حيث نسعى تحديدا إلى تقريب وجهات النظر بين المفكرين فيما يخص استخدامهما للمناهج التأويلية واللغوية على وجه الخصوص. ومن أهم النتائج المتوصل إليها أن القرآن وبحكم مادته اللغوية يحمل الكثير من المعاني. كما أن القراءات الحداثية وإن اختلفت في مناهجها وآلياتها التأويلية إلا أن هدفها واحد وهو تجاوز القراءات التراثية الكلاسيكية. In the last period of the contemporary era, a group of modernist readings appeared, which carries with it a re-reading of the Qur'anic revelation using contemporary Western tools and methods. We aim through this study to establish an epistemological rapprochement between two thinkers who occupied the intellectual arena in our contemporary Arab thought, namely: Arkoun and Shahrour, by presenting a set of contemporary mechanisms for re-reading the Qur’anic text. , a current reading that corresponds to the requirements of modernity. We seek to bring two thinkers together with regard to their use of hermeneutical and linguistic methods. Among the most important results that have been reached is that the Qur’an, by virtue of its linguistic material, carries many meanings. Modernist readings, despite their different approaches and interpretive mechanisms, have the same goal, which is to go beyond traditional readings.

Publié dans la revue: الحوار الثقافي