الصورة في الكتاب المدرسي بين الإشهار و الحمولة المعرفية -مقرّر السنة أولى ابتدائي-

2020

Articles Scientifiques Et Publications

ASJP

Autre

Université Belhadj Bouchaib - Ain Témouchent

عبد القادر, سلاّمي

Résumé: ملخص: تحاول المنظومة التربوية الجزائرية في مناهج الجيل الثاني من التعليم الابتدائي الاستعانة بميول التلاميذ إلى الجانبيْن الحسي و المجرد لتحقيق الأبعاد المرجوّة من الإصلاحات البيداغوجية ، و ذلك بإدراجها كلاًّ من الصورة بشقّها المجسّم أو الفوتوغرافي ضمن المقرّر المدرسي ، فإلى أيّ مدى تُسهم الصورة في تحفيز الطفل المتمدرس و تنمية قدراته المعرفية في إدراك ما تصفه له الصورة حسّاً وما تعكسه من إشهار ذي بعد تداولي ؟ و كيف يستثمر الكتاب المدرسي في مساعدة التلميذ على تحقيق الغايتيْن معاً ؟ وهوما تسعى المداخلة التالية إلى الإجابة عليه ، وذلك بسوق أمثلة وتحليل أخرى بما يُوقفنا على الأسباب الموضوعية وراء الإيفاء أو النقص الحاصليْن في رسم الخطوط الفاصلة بين الوصف والإشهار في ذهن الطفل المتمدرس.

Mots-clès:

الص

المعرفة- افشهار-المقرر- ابتدائي

Publié dans la revue: الخطاب والتواصل

Nos services universitaires et académiques

Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).

Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!