Lmd Et Didactique De L’oral Dans Le Tronc-commun De La Licence De Français : Cas De L’université De Tiaret
Résumé: Cette recherche porte sur la didactique de l’oral. Elle a pour objectif de mettre en œuvre un dispositif qui peut faciliter l’enseignement / apprentissage de l’oral dans le système LMD en Algérie. Nous avons tenté de faire référence au Cadre Européen Commun de référence pour les langues du moment que cette recherche met l’accent sur l’enseignement de l’oral en réception, en production et en interaction. Dans cette recherche, l’enseignement de l’oral est conçu à travers les genres oraux. Nous avons proposé aux étudiants du tronc-commun de la licence de français à l’université de Tiaret des documents audio et audiovisuel (reportage, documentaire, interview, etc.) traitant des thèmes variés pour vérifier leur compréhension orale. Par ailleurs, d’autres activités ont été mises en place en production (l’exposé oral) et en interaction (le débat et les activités théâtrales) qui correspondent mieux aux apprenants de niveau avancé. Les résultats de notre recherche ont montré qu’un entraînement suffisant à l’oral peut développer les compétences orales des étudiants universitaires.
Mots-clès:
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!
Aucun fichier associé
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".
