Sprachimperialismus Und Mehrsprachigkeit Am Beispiel Algerien

Résumé: Der vorliegende Artikel legt die Sprachsituation und die neuere Sprachplanung im algerischen Hochschulwesen in Bezug auf die Einführung und Förderung des Englischen als Unterrichtssprache dar. Dabei bezieht sich der Artikel besonders auf dem Begriff des Sprachimperialismus sowie die wichtigsten Dimensionen und Indikatoren, die zur Verbreitung einer bestimmten (Fremd)sprache beitragen. Dieser Beitrag wird des Weiteren die Frage debattieren, ob sich Englisch dafür eignet und wie die Zukunft der Mehrsprachigkeit vor allem im algerischen Hochschulwesen in den kommenden Jahren aussehen wird. Schlüsselwörter: Sprachimperialismus, Mehrsprachigkeit, Sprachplanung, Hochschulwesen, Algerien Abstract: (Englisch) The present paper gives an overview about the linguistics’ situation and the recent Language-planning done about the planed implementation and promotion of English as Teaching-Language in the Algerian higher Education. The paper focuses in particular on the concept of linguistic imperialism and presents simultaneously the most important dimensions and indicators that contribute the Spread of a certain (foreign) language. This contribution will further debate whether English is suitable for the planed purpose and how the future of multilingualism, especially in Algerian higher education, will look like in the coming years. Key-Words: Linguistic Imperialism, Multilingualism, Language Planning, Higher Education, Algeria

Publié dans la revue: فصل الخطاب