Etude De La Vitesse En Situation De Traitement De L'information Chez Les Enfants Scolarisés : Tranche D'âge 9 Ans
Résumé: L'éducation psychomotrice contribue chez l'enfant à l'élaboration d'une image positive de soi, à son intégration dans le groupe et l'aide à investir les apprentissages. Ses derniers contribuent à la diversification et au développement des ressources et des savoir-faire moteurs et cognitifs ainsi rendent le traitement de l'information plus efficient chez l'enfant par la prise des choix décisifs au cours d'exercices généralement intenses et combinés. Grâce au mouvement, à la construction du schéma corporel et aux repères spatio-temporels, l'organisation psychomotrice s'affine et permet d'aborder les disciplines scolaires telles que l'écriture, la lecture, les mathématiques et l'environnement
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