دور المدرسة في تعزيز قيم المواطنة لدى عينة من الطلبة في المجتمع الكويتي دراسة ميدانية
2016
Articles Scientifiques Et Publications
ASJP
Autre

Université Mohamed Khider - Biskra

ي
يعقوب, يوسف الكندري
س
سهير, حسين البيلي

Résumé: تهدف هذه الدراسة إلى الكشف عن دور المدرسة في الكويت في تأصيل ودعم قيم المواطنة لدى طلابها، فتحاول الدراسة التركيز على مدى ما يمتلكه الطلاب من رصيد معلوماتي عند نهاية مرحلة التعليم المدرسي وبداية التحاقهم بالجامعة وذلك لما لأهمية تلك المرحلة في غرس قيم المجتمع، فتركز الدراسة على المعرفة للمعلومات الدستورية والتاريخية لدى الطالب.

Mots-clès:

المدرسة؛ المواطنة؛ الطلبة؛ المجتمع الكويتي

Publié dans la revue: مجلة علوم الإنسان والمجتمع

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