دور أساليب الإشراف التربوي في تطوير الأداء المهني للمعلمين في المدارس الثانوية من وجهة نظر المعلمين
Résumé: هدفت الدراسة إلى التعرف على دور أساليب الإشراف التربوي في تطوير الأداء المهني للمعلمين في المدارس الثانوية في محافظة جرش من وجهة نظر المعلمين فيها. تكونت عينة الدراسة من) 196 ( معلما ومعلمة من المدارس الثانوية في محافظة جرش. أظهرت النتائج أن دور أساليب الإشراف التربوي في تطوير الأداء المهني للمعلمين كان متوسطاً، مع وجود فروق حول دور أساليب الإشراف التربوي في تطوير الأداء المهني تعزي إلى متغير الجنس، وإلى المؤهل العلمي ، لصالح المؤهل العلمي بكالوريوس، مع عدم وجود فروق تعزي إلى متغير سنوات الخبرة .
Mots-clès:
Publié dans la revue: مجلة دراسات نفسية وتربوية
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!
Aucun fichier associé
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".
