دور الأسرة والمدرسة في تنمية مهارات الحوار لدى طلبة المرحلة الثّانويّة
Résumé: يتطرّق هذا البحث بداية لمفهوم الحوار، ثمّ ينتقل إلى الحديث عن مبادئه، ومسلّماته، وأهمّ مهاراته، متبعاً ذلك كلّه بالوقوف على دور كلّ من الأسرة والمدرسة في تنمية مهارات الحوار لدى طلبة المرحلة الثّانويّة، والكفايات اللازمة للمعلم للقيام بدوره في تعليم طلبته لغة الحوار. وينتهي البحث بخلاصة تبيّن أهمية التفاعل والاتصال الدائم بين المدرسة والأسرة للعمل معاً على نشر ثقافة الحوار لدى الطلبة. فالبحث عبارة عن مقولات نظريّة تأمل أن تكون نقطة انطلاق لأبحاث أخرى نظريّة وميدانيّة.
Mots-clès:
Publié dans la revue: مجلة العلوم الاجتماعية
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!
Aucun fichier associé
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".
