تقييم برنامج تيتش في تنمية بعض المهارات لدى أطفال التوحد من وجهة نظر أعضاء الفرق البيداغوجية المختصة - دراسة ميدانية-
Résumé: هدفت الدراسة إلى الوقوف على مدى نجاح برنامج تيتش في تنمية المهارات الأساسية لدى أطفال التوحد من وجهة نظر الفريق التربوي المتخصص بالمراكز الطبية التربوية بالشرق الجزائري، وقد اعتمد الباحثان على المنهج الوصفي في الدراسة مستخدما الاستبيان كأداة للبحث ، وقد توصلت هذه الدراسة إلى أنّ هذا البرنامج له أثر ايجابي في تنمية المهارات الأساسية المتمثلة في الاستقلالية والتواصل الشفوي والتناسق الحسي الحركي والإدراك لدى طفل التوحد.
Mots-clès:
Publié dans la revue: Revue Santé Mentale et Neurosciences
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!
Aucun fichier associé
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".
