مبدأ الحرية في التربية الحديثة و انعكاساته على العملية التربوية
Résumé: نحاول من خلا هذه الدراسة تسليط الضوء على مفهوم الحرية في التربية الحديثة و كيف انعكس على العملية التربوية ، وهذا من خلال التطرق إلى أفكار أربعة مفكرين يمثلون مذاهب فلسفية و تربوية ، و هم على التوالي : جان جاك روسو كممثل للمدرسة الطبيعية ، و جون ديوي كممثل للمدرسة البراجمتية ، و فريديريك هيجل كممثل للمدرسة المثالية ، و سيجموند فرويد لمدرسة التحليل النفسي .
Mots-clès:
Publié dans la revue: المجلة الجزائرية التربية والصحة النفسية
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!