إدارة الإبداع وانعكاسها لتحقيق التعلم في المنظمات
2016
Articles Scientifiques Et Publications
ASJP
Autre

Université D'alger 3

م
مريم, روابحية

Résumé: الملخص: تهدف هذه الدراسة إلى تسليط الضوء على إدارة الإبداع و دوره في تشجيع عملية التعلم في المنظمات الجزائرية، من منطلق أن التعلم التنظيمي يعتبر خطوة رئيسية في المنظمة المتعلمة، ولتحقيق هذه الغاية قمنا باستطلاع آراء العمال في مؤسسة "محبوبة للعجائن الغذائية" التي تنشط في القطاع الصناعي لولاية عنابة، بناءا على إستمارة شملت أسئلة لجوانب من الإبداع الذي له أثر إيجابي في عملية التعلم في المنظمة محل الدراسة.

Mots-clès:

الإبداع
التعلم
التعلم التنظيمي
المنظمة المتعلمة.

Publié dans la revue: L'entreprise

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