التحديات الثقافية للعولمة وانعكاسها على هوية الشباب العربي واستراتيجيات التحصين (مقاربة نفسية ثقافية واجتماعية)

Résumé: يهدف مقالنا إلى التعريف بتأثيرات العولمة الثقافية في مقومات شخصية الشباب العربي من خلال تفاعله عبر مختلف تكنولوجيات الاعلام والاتصال المعاصرة مبرزين في ذلك كيف تنمو فيهم بعض الاتجاهات السلبية نحو أنفسهم ونحو مجتمعهم، والتي تدفعهم إلى الانحراف عن القواعد والقيم الاجتماعية السائدة. خاصة وان هذه الفئة العمرية التي تتزامن ومرحلة المراهقة، كثيرا ما تميل إلى النقد والتمرد والعصيان في بعض الأحيان لكل مظاهر الرقابة والوصاية الأسرية والمجتمعية. كما أن هذه الفئة العمرية كثيرا ما تمر بمرحلة التغيرات السريعة وتميزها بالقابلية للانبهار والتقليد لكل ما هو جديد. وخلالها سنبين أهم القواعد التي يرتكز عليها منطق العولمة، كقاعدة المنتج والمستهلك وقاعدة السيد والعبيد وقاعدة المعلم والمتعلم التي تكرس عقلية الهيمنة والغلبة وذوبان الآخر الهامشي في قيم وثقافة المركز على حسب قول هننيغتون. وبناء على ذلك سنبين كيف يميل الشباب العربي بشكل عام والجزائري بشكل خاص إلى الاستهلاك المعرفي والسلوكي لكل ما يعرض عليه من موضات جديدة عبر تكنولوجية الاعلام والاتصال، عبر الأفلام والمسلسلات والبرامج التثقيفية والتربوية وشبكات التواصل الاجتماعي. ثم سنعرض أهم التحديات التي تواجه شبابنا العربي لا سيما التحدي القيمي الذي يتجسد في القيم الفردانية، وثقافة الانتقام، والقيم المادية والربح السريع التي غذت ثقافة التحايل والغش والتزوير واستباحة كل الوسائل لتحقيق الأهداف. وبناء على ذلك سنقدم أهم المبررات التي تستدعى تحصين الشباب لنختم دراستنا بتقديم مجموعة من الاستراتيجيات التحصينية، كاستراتيجية التحصين النفسي ، واستراتيجية التحصين الفكري، واستراتيجية التحصين الاجتماعي، واستراتيجية التحصين الإعلامي.

Publié dans la revue: دراسات وأبحاث