اقتراح برنامج ترويحي باستخدام الالعاب الشبه رياضية في تنميه الحاجات النفسية(الكفاءة ) لدى تلاميذ الطور المتوسط في حصة التربية البدنية والرياضية.

Résumé: إن الهدف الأساسي من الدراسة هو معرفة أثر برنامج ترويحي باستخدام الالعاب الشبه رياضية في تنمية الحاجات النفسية (الكفاءة) لدي تلاميذ الطور المتوسط في حصة التربية البدنية والرياضة ، الالعاب الشبه الرياضية تعتبر من أحسن الطرق في تعليم وتلقين المهارات الأساسية، وقد تكون المجتمع البحث من تلاميذ مقاطعة بلدية الشلف الطور المتوسط، حيث تم اختيار عينة البحث بطريقة عشوائية منتظمة وتمثلت في متوسطة بلدية الشطية، حيث استخدم الباحث المنهاج الوصفي الارتباطيي لملائمته لطبيعة الدراسة وتهدف الدراسة هذه إلى معرفة أثر برنامج ترويحي باستخدام الالعاب الشبه رياضية في تنميه الحاجات النفسية(الكفاءة) لدى تلاميذ الطور المتوسط في حصة التربية البدنية والرياضية ، ومن اجل تحليل نتائج الدراسة تم الاعتماد على البرنامج الاحصائى SPSS V25، حيث بعد مقارنة النتائج البعدية كانت دالة إحصائية وقد تم التوصل إلى أن برنامج ترويحي باستخدام الالعاب الشبه رياضية له تاثير في تنميه الحاجات النفسية(الكفاءة) لدى تلاميذ الطور المتوسط في حصة التربية البدنية والرياضية. Abstract: Enter The main objective of the study is to find out the impact of a recreational program using semi-sports games in developing the psychological needs (efficiency) of intermediate stage students in the physical education and sports class. Semi-sports games are considered one of the best ways to teach and teach basic skills. The municipality district of Chlef, the middle phase, where the research sample was chosen randomly and systematically, and it was represented in the middle of the municipality of Al-Shatia, where the researcher used the descriptive relational approach for its suitability to the nature of the study Intermediate stage in the share of physical education and sports, And in rder to analyze the results of the study, the statistical program SPSS V25 was relied upon, where after comparing the dimensional results, it was statistically and in order to significant and sports.

Publié dans la revue: المجلة الدولية للدراسات و الابحاث في علوم الرياضة و التدريب