السيرة النبوية وفلسفة التربية
Résumé: السيرة النبوية بالأصل سلوك صادر عن إنسان جسَد الإنسانية في أعلى صورها، فهي تعاملات نبوية ترجمت المطلوب والممكن الوحي إلى العمل التطبيقي، فالرسول صلى الله عليه وسلم ترجم القرآن الكريم إلى سلوكات ميدانية في الحياة، فاعتبرت سيرته مدرسة قائمة، و منهجا متكاملا ضروريا للحياة، و لقد جمعت السيرة في طياتها كل مجالات الحياة الدينية، الأخلاقية، الاجتماعية، السياسية، و غيرها من المجالات، و الهدف من هذا المقال هو إبراز هذا الشق المهم من تاريخ المسلمين و فلسفتهم في التكوين الصحيح و السليم للفرد، كما يؤكد حرص هذه المدرسة على بناء الشخصية المسلمة القوية و المتزنة و ذلك من خلال نظريات تربوية شاملة و وافية تمثلت في القِيم و المبادئ الأساسية الضرورية للتكوين
Mots-clès:
Publié dans la revue: متون
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!
Aucun fichier associé
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".
