النزعة النقدية الثقافية عند مدرسة فرانكفورت:براديغمات الإنسان -الثقافة- الفن

2017

Articles Scientifiques Et Publications

ASJP

Autre

Université Lounici Ali - Blida 2

شابو, توفيق

Résumé: أرست مدرسة فرانكفورت للجهد النقدي للتحليل الثقافي، الذي لا يكاد ينزاح من منجزها الفكري والفلسفي، وان تقاطع هذا الجهد مع العديد من النظريات والأطروحات الفلسفية والنقدية السابقة عنها أو المجاورة لها تاريخا. منه نحاول تحليل الخلفيات النظرية والفكرية، و الطرائق المنهجية، التي أسست للمنظور الثقافي لدى هذه المدرسة، وذالك من خلال استكشافها لطرق جديدة في نقد الإنسان، والمجتمع والثقافة،والأنظمة السائدة وفق تركيبة فكرية ومنهجية معقدة، وهو ماقعّد للدراسات الثقافية اللاحقة.

Mots-clès:

مدرسة فرانكفورت؛النظرية النقدية؛التحليل الثقافي؛الإنسان؛الفن؛صناعة الثقافة.

Publié dans la revue: مجلة اللغة العربية وآدابها

Nos services universitaires et académiques

Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).

Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!