L’interculturel Dans Le Manuel De Fle Dans Le Cadre De La 2ème Génération « Cas De La 4ème Année Primaire »
Résumé: Dans le présent article, nous nous intéressons à un document incontournable à tous les niveaux d’enseignement et dans toutes les matières y compris le français, il s’agit du manuel scolaire. Ce document sert de référence indispensable aussi bien pour l’enseignant qu’à l’enseigné, à travers cette étude, nous nous focalisons sur la dimension interculturelle dans le manuel scolaire de la 4ème année primaire dans le cadre de la réforme appelée la deuxième génération et son rôle dans la compréhension de certains phénomènes culturels.
Mots-clès:
Publié dans la revue: المعيار
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