دراسة تأثیر الذاكرة الدلالیة على اللغة الشفھیة عند المتخلفین عقلیا درجة خفیفة
Résumé: ملخص الدراسة: انطلقت هذه الدراسة بهدف معرفة مد تأثیر الذاكرة الدلالية على اللغة الشفهية عند المتخلفین عقليا درجة خفيفة. و للإجابة على هذا الإشكال قمنا بصياغة الفرضية كالتالي: - للذاكرة الدلالية تأثیر على اللغة الشفهية عند المتخلفین عقليا درجة خفيفة. فتكونت عینة الدراسةمن 5 حالات تعاني من تخلف عقلي خفیف تتراوح أعمارهم بین 10 سنوات و15 سنة، یتواجدون بمستشفى الأمراض العقلية "فرنان حنفي" بواد عيسي تیز وزو، والمركز البیداغوجي "طیور الجنة" بذراع بن خدة سنة ،2019 تم اختيارها /طرGقة قصدية،حیث تم الاعتماد على اختيار الذاكرة الدلالية، واختيار تقیيم المهارات اللغوية لل/احثة خرMاش هد ببنديه (التعبیر والفهم)، ، و قد اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي ، و/عد التحلیل الكمي و الكيفي للبيانات، جاءت النتائج كالتالي: - للذاكرة الدلالية تأثیر على اللغة الشفهية عند ا لمتخلفین عقليا درجة خفيفة، /حیث توصلت الدراسة إلى أن المتخلفین عقليا درجة خفيفة لدیهم مشكلة على مستو الذاكرة الدلالية فهم لا يستطعون استرجاع قدر ممكن من الكلمات والمعلومات. كما أنهم يعانون من مشاكل على مستو الفهم والتعییر الشفهي.
Mots-clès:
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!
Aucun fichier associé
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".
