La Coexistence Du Kabyle Et Du Français Dans Le Contexte Algérien : De La Description Linguistique Aux Implications Sociodidactiques
2016
Mémoire de Master
Langue Et Littérature Française

Université Abderrahmane Mira - Bejaia

G
Guendouzen, Fatma

Résumé: Notre étude s’inscrit ainsi dans un champ théorique hétérogène qui implique à la fois la sociolinguistique, à travers la description des phénomènes propres à chaque système et la didactique, à travers des propositions pour une meilleure prise en charge des faits de sociolinguistique et pour développer des stratégies d’enseignement adéquates

Mots-clès:

français (langue)
didactique
français (langue)
analyse contrastive
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