التداخل المصطلحي في البحوث العلمية الأكاديمية – دراسة في المفهوم- Terminological Overlap In Academic Scientific Researches - A Study In The Concept -

Résumé: تسعى هذه الدّراسة إلى الوقوف عند المصطلح بوصفه الدّعامة الرّئيسة لأيّ علم، وفي الآن نفسه يعبّر عن مفاهيمه التّي تضبط مجالات استعماله، والملاحظ أنّ المصطلح يعرف تداخلا بين الباحثين، وهذا راجع إلى تعدد التّرجمات للمصطلحات الوافدة التّي تؤثّر سلبا على البحوث الأكاديميّة، بحيث نلحظ أنّ المفهوم الواحد قد يأخذ أكثر من مصطلح ممّا يؤدّي إلى فوضى المصطلح. وعليه تمثّلت أهمّ نتائج البحث في ضرورة البحث عن الأسس العلميّة الموحدّة بين الدّارسين أثناء ترجمتهم للمصطلحات الوافدة، حتّى لا يقع الاختلاف في المصطلح ومفهومه. This study seeks to stand at the term as the main pillar of any science and at the same time expresses its concepts that control the areas of its use and it is noted that the term knows an overlap between researchers and this is due to the multiplicity of translations of incoming terms that negatively affect academic researches, so that we note that one concept may take more than one term which leads to the chaos of the term. Accordingly, the most important results of the research were the need to search for unified scientific foundations among students during their translation of incoming terms so that, the difference does not occur in the term and its concept.

Publié dans la revue: قراءات