دور الأطر الاجتماعية في تشكيل المضامين المعرفية المدرسية
2014
Articles Scientifiques Et Publications
ASJP
Autre

Université Mohamed Khider - Biskra

م
مناصرية, ميمونة
أ
أم الخير, بدوي

Résumé: يعرف "سوسيولوجيا المنهاج" بأنه الرؤية أو المنظور الفكري الموجه لدراسة ما تحتويه المضامين المدرسية في علاقتها بالأطر الاجتماعية ، الأمر الذي منح هذا المجال أهمية بالغة ضمن ميادين المعرفة التربوية والمدرسية خاصة . ويأتي هذا الموضوع ليميط اللثام عن سوسيولوجيا المنهاج من خلال جملة من الاتجاهات الفكرية التي حاولت التعرف على ماهيته ودوره في المعرفة السوسيولوجية وكذا تطوره عبر التاريخ الذي منحه موقعا هاما ضمن ميادين العلم والمعرفة

Mots-clès:

دور الأطر الاجتماعية
تشكيل المضامين
المعرفية المدرسية

Publié dans la revue: مجلة العلوم الانسانية

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