أطروحة مقدمة لاستكمال متطلبات الحصول على شهادة دكتوراه علوم في علم النفس المرضي
Résumé: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على فعالية برنامج تدريبي سلوكي في تنمية بعض المهارات الحياتية والتحصيل الدراسي لدى عينة من الأطفال المتخلفين عقليا القابلين للتعلم. قامت الباحثة بإعداد استمارة لجمع البيانات، ومقياسي تقدير المهارات الحياتية والتحصيل الدراسي، وبرنامج تدريبي سلوكي لتنمية مهارة الاستقلالية، ومهارة الاتصال والتواصل والمهارات الاجتماعية والعمل الجماعي لدى عينة الدراسة المُكوّنة من (10) أطفال موزّعين على مجموعتين (ضابطة وتجريبية) متجانستين ومتكافئتين. بعد تطبيق البرنامج على أفراد المجموعة التجريبية (5 أطفال)، باعتماد المنهج التجريبي وفق تصميم المجموعتين مع قياس قبلي وبعدي، تمّ التوصل إلى أنّ: هناك أثر كبير للبرنامج المقترح في تنمية المهارات الحياتية والتحصيل الدراسي. لا توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسطي درجات القياس القبلي والبعدي لدى أفراد المجموعة الضابطة، ولا بين متوسطي درجات المجموعتين الضابطة والتجريبية في القياس القبلي على كلا المقياسين. توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسطي درجات القياس القبلي والبعدي لدى أفراد المجموعة التجريبية لصالح القياس البعدي، وفروق بين متوسطي درجات المجموعتين الضابطة والتجريبية في القياس البعدي، لصالح المجموعة التجريبية، على كلا المقياسين
Mots-clès:
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!
Aucun fichier associé
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".
