Des Difficultes De L'expression Orale En Classe Du Fle. Cas D'étude: Classe 5éme Ap
2019
Mémoire de Master
Langue Et Littérature Française

Université Ibn Khaldoun - Tiaret

F
Ferktou Imane

Résumé: cette étude s'inscrit dans le cadre de l'enseignement apprentissage du FLE dans le cycle primaire qui représente une phase fondamentale de la scolarisation. notre travail de recherche consiste à étudier les difficultés de l'expression oral en classe FLE chez les apprenants de la 5e année primaire. Il s'agit, de façon précise, de souligner quelques difficultés liées à la compétence de l'expression oral en optant pour deux façons différentes de l'exploitation du support didactique. Nous avons proposé, à la fin, des solutions pour surmonter la situation problématique chez les apprenants et pour les aider à s'exprimer en français.

Mots-clès:

l'enseignement
apprentissage"
'fle'
"l'expression orale"
'compétence
didactique'
"s'exprimer
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