واقع ظاهرة التنمر الإلكتروني لدى المراهق الجزائري

Résumé: Abstract: This study aimed to identify the reality of the phenomenon of cyberbullying in the Algerian adolescent, as the study was conducted on a purposive sample of adolescents who obtained higher grades on the diagnostic scale of cyberbullying victims, whose number was estimated at: 50 adolescents who were victims of cyberbullying. Where the researcher relied on the survey methodology appropriate to this study, and the results obtained indicate that the phenomenon of cyber bullying is a serious social problem that threatens the psychological security of the individual and the community, because of its psychological, social and even academic consequences. The study concluded with the conclusion that preventive and training programs must be put in place to counter cyberbullying before it becomes more widespread in our community, especially the adolescent group. Keywords: the reality; bullying; cyber bullying; the Algerian adolescent. الملخص: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على واقع ظاهرة التنمر الإلكتروني لدى المراهق الجزائري، حيث أجريت الدراسة على عينة قصدية من المراهقين الذين تحصلوا على درجات عليا على المقياس التشخيصي لضحايا التنمر الإلكتروني والذي قدر عددهم بـ:50 مراهقا كانوا ضحية للتنمر الإلكتروني. حيث إعتمدت الباحثة على المنهج المسحي الخاص بالإستطلاعات المناسب لهذه الدراسة، وكانت النتائج المتحصل عليها تشير إلى أن ظاهرة التنمر الإلكتروني من المشكلات الإجتماعية الخطيرة التي تهدد الأمن النفسي للفرد وللمجتمع، لما لها من عواقب نفسية واجتماعية وحتى أكاديمية. وخلصت الدراسة باستنتاج مفاده لابد من وضع برامج وقائية وتدريبية لمواجهة التنمر الإلكتروني قبل استفحاله في أواسط مجتمعنا وخاصة فئة المراهقين. الكلمات المفتاحية: واقع؛ التنمر؛ التنمر الإلكتروني؛ المراهق الجزائري.

Publié dans la revue: مجلة المواقف