دور الأنشطة البدنية والرياضة في التقليل من حدة السلةكات العدوانية لدى تلاميذ الطور الثانوي
2019
Thèse de Doctorat
Psychologie Et Sciences De L’Éducation Et De L’Orthophonie

Université Brahim Soltane Chaibout - Alger 3

ب
بوشيبان، توفيق

Résumé: تناولنا في هذه الدراسة دور الأنشطة البدنية والرياضية بأطرها التربوية في التقليل من حدة السلوكات العدوانية لدى تلاميذ الطور الثانوي، ولمعالجة هذا الموضوع تم طرح الاشكالية بالتساؤل التالي : هل تساهم الأنشطة البدنية والرياضية بأطرها التربوية في التقليل من حدة السلوكات العدوانية لدى تلاميذ الطور الثانوي؟ وللإجابة على هذا التساؤل تم اقتراح فرضية عامة مفادها أن الانشطة البدنية والرياضية بأطرها التربوية تساهم في التقليل من حدة السلوك العدواني لدى تلاميذ الطور الثانوي وتتفرع منها أربع فرضيات جزئية فالفرضية الجزئية الأولى مفادها أنه توجد فروق ذات دلالة احصائية بين التلاميذ الممارسين والتلاميذ الغير الممارسين للأنشطة البدنية والرياضية في درجة العدوان البدني أما الفرضية الجزئية الثانية ومفادها أنه توجد فروق ذات دلالة احصائية بين التلاميذ الممارسين والتلاميذ الغير الممارسين للأنشطة البدنية والرياضية في درجة العدوان اللفظي والفرضية الجزئية الثالثة مفادها أنه توجد فروق ذات دلالة احصائية بين التلاميذ الممارسين والتلاميذ الغير الممارسين للأنشطة البدنية والرياضية في درجة الغضب ، أما الفرضية الجزئية الرابعة والاخيرة والتي مفادها أنه توجد فروق ذات دلالة احصائية بين التلاميذ الممارسين والتلاميذ الغير الممارسين في درجة العداوة وتم معالجة الموضوع في شقه النظري بالتطرق إلى التربية البدنية والرياضية والانشطة البدنية والرياضية ، السلوك العدواني ، المراهقة ، كل في فصل على حدى كما تم معالجة الموضوع في جانبه التطبيقي باستخدام المنهج الوصفي وذلك نظرا لطبيعة الموضوع واعتمدنا على أداتي الاستبيان ومقياس السلوك العدواني لـ ( أرنولد باص ومارك بيري ) لجمع المعلومات الموجه إلى كل من التلاميذ والأساتذة، بحيث أن المقياس وزع على عينة تم اختيارها بطريقة عشوائية قوامها 100 تلميذ ، والاستبيان وزع على عينة تم اختيارها بطريقة قصدية والتي قوامها 30 أستاذ . وتوصلنا إلى استنتاجات أهمها أنه توجد فروق ذات دلالة احصائية بين التلاميذ الممارسين والتلاميذ الغير الممارسين في درجة العدوان البدني ، وتوجد فروق ذات دلالة احصائية بين التلاميذ الممارسين والتلاميذ الغير الممارسين في درجة العدوان اللفظي ، كما توجد فروق ذات دلالة احصائية بين التلاميذ الممارسين والتلاميذ الغير الممارسين في درجة الغضب ، واخيرا توجد فروق ذات دلالة احصائية بين التلاميذ الممارسين والتلاميذ الغير الممارسين في درجة العداوة. وفي الأخير قدمنا بعض الاقتراحات وفرضيات مستقبلية والتي تساعد في التقليل من حدة السلوك العدواني لدى التلاميذ في الوسط المدرسي وأهمها :توفير الحيز الملائم لممارسة النشاط البدني الرياضي التربوي داخل الثانوية و كذا الوسائل الممكنة أي يتسنى للتلميذ تفريغ مكبوتاته والتخلص من الضغوطات النفسية بصورة منظمة دون عراقيل تزيد من حدتها وإعطاء المراهق أهمية بالغة وخاصة أنه يحتوي على طاقة هائلة يمكن أن يشغلها ويستفيد منها وذلك بتنويع الأنشطة الرياضية عن طريق إنشاء النوادي.

Mots-clès:

الأنشطة البدنية والرياضية
السلوك العدواني
المراهقة
Nos services universitaires et académiques

Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).

Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!

Comment ça marche?
Nouveau
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".


footer.description

Le Moteur de recherche des thèses, mémoires et rapports soutenus en Algérie

Doctorat - Magister - Master - Ingéniorat - Licence - PFE - Articles - Rapports


©2025 Thèses-Algérie - Tous Droits Réservés
Powered by Abysoft