العلاقة بين أنشطة "تربية الاختيارات" ومعرفة تلاميذ الثالثة متوسط لميولهم المهنية
Résumé: يعد التوجيه المدرسي والمهني خدمة نفسية وتربوية جد هامة في مشوار التلميذ الدراسي والمهني ويعتبر من بين العمليات التي لا يمكن أن يُستهان بها نظرا للدور الذي تلعبه في استقرار الفرد، وما تقدمه من خدمات داخل المؤسسة التربوية إذ تهدف أساسا إلى ضمان نجاح الفرد من خلال توفير الشروط اللازمة التي من شأنها أن تؤدي إلى تنمية قدرات الفرد. ولقد أصبح التلميذ عنصرا نشطا وفعالا في الدراسات السيكولوجية في ميدان التوجيه بحيث يبحث عن المعلومات ويكتشفها ويرتبها حسب حاجاته ويطور اتجاهاته ويكتشف الخصائص الضرورية لبناء وتحقيق مشروعه الدراسي والمهني. تماشيا مع الدراسات الحالية في ميدان التوجيه عملت الجزائر على إدراج برنامج لتربية اختيارات التوجيه كتجربة أولية مركزة بالأساس على التصورات المهنية والتصورات حول الذات مع مطلع سنة بعض 1998 بمساهمة مديرية التوجيه والتقويم والاتصال بوزارة التربية الوطنية ومراكز التوجيه المدرسي والمهني على مستوى بعض ولايات الوطن من أجل الحصول على معطيات علمية تمكننا من تقديم اقتراحات عملية فيما يخص التكفل البيداغوجي بالمتمدرسين. ومن خلال هذا المقال هذا سنتطرق العلاقة بين أنشطة "تربية الاختيارات" ومعرفة تلاميذ الثالثة متوسط لميولهم المهنية.
Mots-clès:
Publié dans la revue: المجلة الجزائرية التربية والصحة النفسية
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!