L’acculturation À La Rédaction Scientifique: Une Stratégie De Lutte Contre Le Plagiat

Résumé: Ce présent article vise à engager une réflexion approfondie sur la réalité de l’écrit scientifique dans nos universités. En effet, rédiger un document scientifique simple (ex : résumé) ou complexe (ex : une thèse) est une tâche qui n'est pas toujours facile à réaliser. L’étudiant ou le jeune chercheur se trouve dans une situation où il est appelé ; d'une part à gérer une multiplicité de voix ce qui est le plus souvent à l'origine du phénomène de plagiat, d'autre part à essayer de convaincre les membres de la communauté scientifique chargée de son évaluation. Notre objectif à travers cet article est de monter l'importance de l'acculturation à cette pratique jugée essentielle pour exercer le métier d'étudiant ou de chercheur.

Publié dans la revue: دفاتر مخبر الشعرية الجزائرية