دور العب في تنمية المهارات الاجتماعية لدى طفل الروضة من وجهة نظر المربيات ـــ دراسة ميدانية برياض الأطفال بمدينة المسيلة ـــ
Résumé: هدفت الدراسة الى التعرف على دور اللعب في تنمية المهارات الاجتماعية لدى طفل الروضة منن وجهة نظر المربيات ، وأيضا محاولة التعرف على ترتيب المهارات الاجتماعية، حيث حاولت الدراسة الإجابة على التساؤل الرئيسي التالي: هل يوجد دور للعب في تنمية المهارات الاجتماعية لدى أطفال الروضة من وجهة نظر المربيات؟ ، ولتحقيق هدف الدراسة تم استخدام استبيان مضاوي عبد ال رحمن الارشد،2016، وهو عبارة عن قائمة تقدير بعض المهارات الاجتماعية (التواصل الاجتماعي/الضبط الانفعالي/التعاون) لأطفال ما قبل المدرسة في( المنزل والروضة) ، وقد استعانت الطالبة بالجزء المخصص لدور اللعب في تنمية المها ارت الاجتماعية لطفل الروضة داخل الروضة (فقط) مع استثناء الجزء المتعلق بالأسرة حيث قامت الطالبة بالتأكد من صدقه وثباته بتطبيقه على عينة استطلاعية أولية قدرت بـ) 20( مربية روضة، وبلغ حجم العينة الأساسية (40) مربية في رياض الأطفال بمدينة المسيلة. واستخدمت الأساليب الإحصائية التالية) المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية-اختبار( T-Test) لعينة واحدة معامل الارتباط بيرسون ، معامل ألفا كرونباخ. وتوصلت الدراسة إلى النتائج التالية: • للعب دور عال في تمية مهارة التواصل الاجتماعي لدى طفل الروضة. • للعب دور عال في تمية مهارة الضبط الانفعالي لدى طفل الروضة. • للعب دور عال في تمية مهارة التعاون لدى طفل الروضة. • للعب دور عال في تمية المها ارت الاجتماعية لدى طفل الروضة • جاء ترتيب مهارة الضبط الانفعالي في الرتبة الأولى ثم يليها مهارة التواصل الاجتماعي ويليها في الرتبة الثالثة مهارة التعاون.
Mots-clès:
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!