تأثير الأداء البيداغوجي للمعلم على التحصيل الدراسي للتلاميذ في مادتي الرياضيات واللغة العربية على ضوء المقاربة بالكفاءات
Résumé: ارتأت الباحثة في هذه الدراسة أن تسلط الضوء على المعلم من خلال أدائه البيداغوجي وفق المقاربة بالكفاءات فيما إذا كان له تأثير على التحصيل الدراسي لتلاميذ المرحلة الابتدائية وعلى سبيل الحصر تلاميذ السنة الرابعة من المرحلة الابتدائية، من خلال معرفة أولا تأثير مستوى الأداء البيداغوجي الجيّد وفق المقاربة بالكفاءات والأداء البيداغوجي الضعيف وفق المقاربة بالكفاءات على مستوى التحصيل الدراسي للتلاميذ، وكذا معرفة إذا ما إذا كانت مؤسسة تكوين المعلم وسنوات خبرته التعليمية تحدث فرقا لديه على مستوى أدائه وعلى مستوى تحصيل تلاميذه. وعليه نطرح التساؤلات التالية: هل توجد فروق في التحصيل الدراسي بين تلاميذ المعلمين ذوي الأداء البيداغوجي الجيّد (يفوق المتوسط) وفق المقاربة بالكفاءات وتلاميذ المعلمين ذوي الأداء البيداغوجي الضعيف (أقل من المتوسط) وفق المقاربة بالكفاءات؟ هل توجد فروق في التحصيل الدراسي لدى تلاميذ المعلمين ذوي الأداء البيداغوجي الجيّد وفق المقاربة بالكفاءات تبعا لمتغير مؤسسة التكوين؟ (الجامعة، المعاهد التكنولوجية)؟ هل توجد فروق في التحصيل الدراسي لدى تلاميذ المعلمين ذوي الأداء البيداغوجي الجيّد وفق المقاربة بالكفاءات تبعا لمتغير الأقدمية؟ (أقل من 8 سنوات، وأكثر من 8 سنوات)؟
Mots-clès:
Publié dans la revue: مجلة البحوث التربوية والتعليمية
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!
Aucun fichier associé
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".
