استخدام أساتذة قسم علم المكتبات بجامعة الجزائر 02 لمحرك الباحث العلمي Google Scholar: دراسة تحليلية

Résumé: هدفت الدراسة غلى التّعرف على مستوى استخدام أعضاء هيئة التدريس بقسم علم المكتبات لجامعة الجزائر 02 لمحرك الباحث العلمي جوجل سكولار وعدد المشتركين، تكون مجتمع الدراسة من 75 أستاذ منتسب لقسم علم المكتبات ولأغراض تحقيق ذلك اعتمدنا على المنهج الوصفي بأسلوب المسح لحصر صفحات الأساتذة المسجلين على المحرك وتحليل بيانات حساباتهم أظهرت نتائج الدّراسة أنّ درجة استخدام أساتذة قسم علم المكتبات ضعيفة جدا بمحرك الباحث العلمي ، لتقدمّ مجموعة من المقترحات الخاصة بإفادة الباحثين وتوعيتهم بأهمية التّسجيل في المحرك The The study aimed to identify the level of use by the teaching staff of the Department of Library Science - University of Algiers 02 – to Google scholar engine and the number of subscribers. The study community consisted of 75 Associate Professor of the Department of Library Science. In order to achieve this purpose, we relied on the descriptive method, using the survey method, to list the pages of the registered professors on the engine and analyze their account data. The results of the study showed that the degree of professors of the Library Science Department is very weak using the Google scholar engine, to present a set of proposals to benefit researchers and make them aware of the importance of registering in the engine.

Publié dans la revue: مجلة ببليوفيليا لدراسات المكتبات والمعلومات