Conservation Du Bati Ancien En Algerie Essai De Réduction De La Vulnérabilité Et Réhabilitation/cas Du Lycée Emir Abdelkader
2016
Mémoire de Master
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École Polytechnique D’architecture Et D’urbanisme Hocine Aït Ahmed

H
HALIMI Imed Eddine.
A
ATARI , Nassereddine [Rapporteur].

Résumé: L’Algérie reste un pays chargé de plusieurs merveilles architecturales faisant objet de son patrimoine matériel. Une richesse qui est devenue vulnérable au fils temps comme conséquence du manque d’entretien et des interventions mal adroites. Des opérations d’intervention telle que la réhabilitation sont devenues aujourd’hui une nécessité primordiale pour la remise en état et l’amélioration du cadre bâti des constructions patrimoniales afin de les pérenniser et les transmettre aux générations futures dans de bonnes conditions. La présente recherche aborde la méthodologie de réhabilitation la plus adéquate avec les spécificités de notre patrimoine bâti en maçonnerie du 19em et du 20 em siècle, ainsi que les techniques d’intervention les plus rencontrées pour la réparation et le renforcement de leur structures. Avec la bonne volonté des autorités locales de préserver son patrimoine architectural, des travaux de réhabilitation ont été lancé dans pas mal de bâtiments ayant un intérêt public. L’objectif de notre travail se manifeste par la vérification de la pertinence de ces travaux effectués. Pour ceci nous avons choisi le Lycée Emir Abdelkader, un établissement datant du 19em siècle comme cas d’étude. Notre travail consiste à évaluer la vulnérabilité du lycée après la finition de sa réhabilitation en s’appuyant sur le règlement parasismique Algérien le RPA2003 et la méthode AFPS, avant d’essayer de faire une proposition d’une réhabilitation structurelle pour la réduction de sa vulnérabilité.

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