الإرشاد النفسي لأسر ذوي الاحتياجات الخاصة

Résumé: إذا كان الإرشاد النفسي لأسر الأطفال العاديين ضروري ، فإن هذه الضرورة تصبح أكثر الحاحا بالنسبة لأسر الأطفال ذوي الإعاقات. وذلك نظرا لما تعانيه هذه الأسر من ظروف ضاغطة وما يشيع داخلها من ردود أفعال سلبية واضطرابات انفعالية ، كالتوتر والقلق والغضب والاستياء والإحباط والشعور بالذنب والعجز وعدم السيطرة واليأس والاكتئاب. بالإضافة إلى ما تتحمله تلك الأسر من أعباء إضافية نتيجة ما تتطلبه رعاية الطفل المعاق، من جهود مكثفة ونفقات باهظة لتوفير احتياجاته الخاصة ومتطلبات نموه. فضلا عما يحدثه وجود الطفل المعاق من مشكلات وضعف البناء الأسري والأداء الوظيفي للمنظومة الأسرية. كما قد تواجه هذه الأسر جملة من المشكلات الخاصة، أثناء محاولتها للتكيف والتعايش مع وجودهم. ولهذا وجب توفير المساندة والمساعدة المادية والمعنوية لهذه الفئة وأسرهم والتي تكون عن طريق خدمات الارشاد النفسي . ووقوفا على هذا تهدف هذه الدراسة إلى تسليط الضوء على الارشاد النفسي لأسر ذوي الاحتياجات الخاصة. If psychological counseling for families of normal children is a necessity, then it becomes more urgent for families of children with disabilities. This is due to the stressful conditions these families go through, and the emotional disturbances within them, such as tension, anxiety, anger, resentment, frustration, guilt, helplessness, lack of control, hopelessness and depression. Additionally, these families bear further burdens because of the intensive efforts required to care of the disabled child, and the exorbitant expenses to provide for his special needs and development requirements. This brings weaknesses in the family structure and the functioning of its system while trying to coexist with the atmosphere of a disabled child. Therefore, it is imperative to provide physical and moral support to these groups and their families through psychological counseling services. Accordingly, this study aims to highlight psychological counseling for families with special needs.

Publié dans la revue: مجلة سوسيولوجيا