Favoriser Les Interactions Verbales Par L'intégration Des Composantes De La Compétence Culturelle Dans Une Perspective Actionnelle. Cas Des Étudiants De Licence De Français, Université De Bordj Bou-arreridj
Résumé: Ce travail de recherche met le point sur l'enseignement-apprentissage de l'oral au Supérieur. Un travail qui vise à montrer l'impact de l'intégration de la culture et ses composantes dans des projets pédagogiques, sur l'amélioration des interactions verbales des étudiants de français à l'université, par rapport à un enseignement apprentissage basé sur l'approche communicative.
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