المنهاج الدراسي و علاقته بترسيخ قيم الانتماء الوطني لدى التلميذ
Résumé: يهدف هذا البحث الى تسليط الضوء على علاقة المنهاج الدراسي بترسيخ قيم الانتماء الوطني لدى التلميذ،حيث سعت الدراسة للاجابة على الاشكالية الرئيسية التالية: هل للمناهج الدراسية علاقة بترسيخ قيم الانتماء الوطني لدى التلميذ في ضوء المضامين المعرفية لمنهاج التربية المدنية؟ بالاضافة الى ما اندرج تحتها من اسئلة جزئية و للاجابة على هذه الاسئلة تم تحليل كتاب التربية المدنية للسنة اولى متوسط و قد تطلب ذلك استخدام منهج تحليل المحتوى.
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